לאחרונה שמנו לב שילדנו ניתקע באמצע הדיבור ואינו מצליח לומר מילים מסוימות האם יש לו קושי בשליפה? מהם הסימנים לקושי זה? מהי בעיית שליפה? – מאת גב' צביה המאירי מורת שפה בשירת יוסף בעית שליפה הינה קושי לאתר מילה מוכרת ברגע נתון על מנת להשתמש בה. כיצד מזהים בעיית שליפה ? הילד מדבר בצורה […]
כיצד ניתן לזהות בעיית שליפה? Read More »
דיסקלקוליה הינה לקות למידה בחשבון המתבטאת בקשים בבסיס החשבון, כמו זהוי כמויות , שליטה בתרגילי היסוד = .4 פעולות החשבון קושי בפתרון תרגילים מורכבים כגון : תרגילי חילוק ארוך קושי בהבנת חוקים חשבונים וישומם . הוראה מתקנת עשויה לשפר ולקדם את מצבם של תלמידים בסובלים מלקות זו בעיקר בתחום של 4 פעולות החשבון. בכיתות הגבוהות
אז איך עושים את זה? איך נפתח הבנה חשבונית אצל ילדינו? בגילאי הגן – C נספור בקול, נמנה פריטים בקול, נשוחח על כמויות, מחירים ומידות – ברמה המתאימה לילד כמובן. נעלה ונרד במדרגות תוך כדי מנייתן, בירידה – נספור לאחור. A נשתדל לחבר את הילד לעולם המספרים: "נספור עד 30 ואז תרד מהנדנדה". "תן למוכר
איך נפתח הבנה חשבונית אצל ילדינו? Read More »
.מה חשיבותו של המשחק ומדוע עלינו כהורים לפתח את יכולת המשחק של ילדינו? גב' ט.גלוזמן מורת קריאה בשילוב משחק בשירת יוסף עונה מגיל ינקות מגלה הפעוט את העולם באמצעות המשחק. יכולת זו מתפתחת, משתכללת ומתרחבת עם השנים. מעלת של משחק בכך שמסייע לגלות את העולם ולפתח באופן בלתי אמצעי יכולות רבות. להלן חלק מהמיומנויות המתפתחות
מה חשיבות המשחק להתפתחותם של ילדים? Read More »
כיצד נעודד את ילדינו לקרוא ! טיפים להורים מגב' חיה פומרנץ רכזת ספריית ההשאלה בשירת יוסף נגישות – מקמו את הספרים המתאימים לילד במקום נגיש עבורו. מגוון – דאגו למגוון ספרים מסוגים שונים המתאימים לילד. השתדלו לחדש מידי תקופה את המגוון, על ידי השאלה ממקורות אחרים -חברים, שכנים, ספריה וכד' או רכישת ספרים נוספים. יחס
כיצד נעודד את ילדינו לקרוא Read More »
גב' שושי לדני מורת ספורט טיפולי בשירת יוסף כך תוכלו לחזק את היכולת המוטורית של ילדיכם במסגרת הביתית:לחיזוק כף היד- מעיכת כדורים מנייר ביד אחת תוך כדי הנחת היד השנייה מאחורי הגב. לאחר מכן זריקת הכדורים לפח (קליעה למטרה).לחיזוק חגורת הכתפיים – הנחו את ילד לזחול על הרצפה ואחזו בידיכם בשתי רגליו, כך שהילד
טיפים לחזוק היכולת המוטורית של ילדכם כהכנה לכתיבה Read More »
אז איך עושים את זה? איך נעודד ילדים לכתוב ללא שגיאות? מוכנות – כבר בגיל הגן חשוב ללמד את הילד לכתוב את שמו ולחשוף אותו לכיתובים מזדמנים בכתיב הנכון. כך מתחיל להיבנות המאגר האורתוגראפי של הילד. התנסות – עודדו את הילד לכתיבה חופשית של פתקים, מכתבים, סיפורים ועוד. מודעות לכתיב נכון – למדו את ילדכם
כיצד אנו כהורים נסייע לילדים לכתוב ללא שגיאות? Read More »
Pellentesque mollis nec orci id tincidunt. Sed mollis risus eu nisi aliquet, sit amet fermentum justo dapibus.
